购物达人故事分享大全教案_购物达人小游戏

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本文目录一览：

• 1、“逛超市”幼儿园教案
• 2、中班社会教案:逛超市
• 3、中班语言活动教案:熊猫百货商店
• 4、中班教案
• 5、幼儿园中班语言教案《小猴卖圈》

“逛超市”幼儿园教案

逛超市教案大班教案篇1 内容与要求： 了解超市里人们在做些什么，体验在超市中购物的便利。 尝试独立购物，能解决购物中遇到的问题。 活动准备： 进行参观超市前的安全教育。 幼儿每人带2—5元钱、记录表与笔。

幼儿园中班教案《逛超市》1 设计意图： 超市购物游戏是幼儿十分喜爱且热衷的游戏活动，为增强幼儿的社会交往能力，让幼儿体验生活，在生活中快乐成长，帮助幼儿了解超市与人们生活之间的密切关系，由此设计了本次社会活动《逛超市》。

欣赏并理解故事《逛超市》 教师引导幼儿观看呼噜猪、叮当狗和草莓兔在逛超市的时候发 生了什么有趣的事情呢？我们一起来听一听。

幼儿园大班教案 篇1 活动名称：逛超市 活动目标： 在逛超市活动中复习10以内的加减运算。 并初步感知钱币的换算关系。 能将自己的活动过程清楚正确地填写在表格中，初步感知用表格的好处。

中班社会教案:逛超市

中班社会教案：逛超市1 活动目标 参观超市，感受超市购物的乐趣。 掌握在超市购物时应遵守的文明规则。 能遵守外出参观的安全礼仪。 活动准备 教师提前与超市联系，争取参观活动能够得到超市的支持。

中班社会教案《逛超市》2 设计意图： 超市购物游戏是幼儿十分喜爱且热衷的游戏活动，为增强幼儿的社会交往能力，让幼儿体验生活，在生活中快乐成长，帮助幼儿了解超市与人们生活之间的密切关系，由此设计了本次社会活动《逛超市》。

参观超市，感受超市购物的乐趣。掌握在超市购物时应遵守的文明规则。能遵守外出参观的安全礼仪。活动准备 教师提前与超市联系，争取参观活动能够得到超市的支持。家长给幼儿带2到5元钱。

幼儿园中班教案《逛超市》1 设计意图： 超市购物游戏是幼儿十分喜爱且热衷的游戏活动，为增强幼儿的社会交往能力，让幼儿体验生活，在生活中快乐成长，帮助幼儿了解超市与人们生活之间的密切关系，由此设计了本次社会活动《逛超市》。

以下是我精心整理的“逛超市”幼儿园教案，希望对大家有所帮助。 “逛超市”幼儿园教案1 活动目标 理解故事逛超市，知道在超市中如何文明购物。 尝试物品的种类进行分类。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

中班语言活动教案:熊猫百货商店

1、中班语言活动教案：熊猫百货商店 篇1 活动目标： 了解故事的角色和情节，分析出为什么长颈鹿、河马、大象都称赞熊猫百货商店真好。 学习词语：合适、皮尺、皮带。 活动准备： 故事录音、教学挂图。

2、树林里开了一家百货商店，看看是谁开的呀？（熊猫）什么是百货商店呢？教师小结：百货商店就是能买到各种各样商品的店。理解故事 熊猫的百货商店生意可好了，吸引了很多小动物来买东西。

3、树林里开了一家百货商店，看看是谁开的呀？（熊猫） 什么是百货商店呢？ 教师小结：百货商店就是能买到各种各样商品的店。 理解故事 熊猫的百货商店生意可好了，吸引了很多小动物来买东西。

4、引导幼儿说出熊猫伯伯喜欢帮助同伴，“助人为乐”。

5、活动准备： 《熊猫的百货商店》课件。 活动过程： 情境导入 树林里开了一家百货商店，看看是谁开的呀？（熊猫） 什么是百货商店呢？ 教师小结：百货商店就是能买到各种各样商品的店。

中班教案

中班教案 篇1 活动目标： 能在老师的提醒下，根据图谱的暗示用打击乐器演奏杨柳青。 和同伴合作演奏乐曲，初步养成爱护乐器的习惯。 活动准备： 图谱、音乐磁带、录音机、乐器：碰铃、圆舞板、铃鼓。

中班教案 篇1 活动目标 通过反复倾听、欣赏散文诗，使幼儿试着理解散文诗的意境美和语言美。 帮助幼儿进行情感新体验的尝试。 培养幼儿互相帮助，乐于助人的好习惯。 活动准备 绘画纸、记号笔、蜡笔人手一份。

中班教案 篇1 活 动目标： 理解故事，感受故事的语言美和情趣美。 体验叶子鸟舞蹈的快乐，创编叶子鸟随风舞动的动作。 活动准备： 大图书《叶子鸟》、音乐磁带《秋日私语》。

中班教案 篇1 教学意图： 现在的孩子在家很娇惯所以养成自私、蛮横的坏习惯，不懂谦让，不会与同伴分享快乐。于是设计了此次活动《大树和小鸟》。拓展幼儿的视野和经验。 教学目标： 在学习诗歌的过程中，理解大树和小鸟的依存关系。

中班教案 篇1 活动目标 通过看看、讲讲，引导幼儿初步懂得原谅他人的过失。 发展幼儿的人际智能，鼓励幼儿大胆表达。 培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 通过礼物来对感兴趣。

中班教案 篇1 活动目标： 通过此活动，要幼儿知道牙齿的用途，怎样保护它，从而体会到牙齿健康很重要。 发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力，培养幼儿剪贴技能。 活动准备： 粘有唇形的纸板，剪刀（与幼儿人数相等）。

幼儿园中班语言教案《小猴卖圈》

《小猴卖圈》幼儿园中班教案1 活动目标： 理解故事内容，能根据故事中各种动物的语言分析出小动物要的”○”各表示什么。 引导幼儿在理解童话故事情节的基础上，感知童话故事中小猴的形象特点。 乐意参与表演，大胆学说角色对话。

幼儿园中班语言教案《小猴卖圈》1 活动目标： 理解故事内容，能根据故事中各种动物的语言分析出小动物要的“o”各表示什么。 喜欢故事，用完整的语言给别人讲述故事。 感知故事中小猴的形象特点，懂得做事要动脑筋。

师：小鸭买的“〇”是什么？你怎么知道？（幼儿说出后，教师点击PPT圆圈揭示正确答案：游泳圈）。

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