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孩子不应该错过的好书有哪些?
1《三字经》《三字经》:中国历史上影响最大的蒙学经典,被誉为蒙学经典之首。“人之初,性本善,性相近,习相远。……”《三字经》***用三个字一句的形式,对自然、社会、历史、古代经典、学习的重要性等展开全面的介绍,意思通俗易懂,读来朗朗上口,且易于背诵。童声初啼,便是向善;念念不忘,必有回响。
2《论语》“一部中国***人必读的书。不仅中国人,将来此书,应成为一部世界人类的***必读书。” 儒家的生命力在于,作为周传统的守护人,他们亦成为中华文明的捍卫者。……儒学将它的所有一般观念根植于对已存的习俗、学问和历史先例的缜密的研究之中,它独自许诺将个体完全一体化于它的文化、社会和宇宙之中,这一定是中国社会得以延续的秘密之一。 ——英国著名汉学家葛瑞汉
3《古诗一百首》选取了历朝历代经典诗词名篇一百首。这些篇目文辞优美,含义隽永,语言具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美,具有极高的审美价值,是中华民族珍贵的文化遗产。
4《诗经》我国最早的一部诗歌总集。收集了自西周初年至春秋中叶大约五百多年的305篇诗歌,被尊为儒学经典。童学馆《背诵王》课程中选取的是《国风》中的篇章,这些篇章综合运用了“赋、比、兴”的修辞手法,展现出各地民俗风情以及人们高尚的情感。
5《孙子兵法》兵学圣典,处处表现了道家和兵家的哲学。“能因敌变化而取胜者,谓之神。”万事无常法,应变为最上。它是中国古代汉族军事文化遗产中的璀璨瑰宝,其内容博大精深,思想精邃富赡,逻辑缜密严谨。
6《***规》《***规》1080个字,本是童蒙养正宝典,看似一本不显眼的小书,实际上里面蕴含着做人做事做学问的大智慧。《***规》总叙中说:“***规,圣人训:首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”这里面有七个科目,即孝,悌,谨,信,爱众,亲仁,学文,前六项属于德育修养,后一项,即学文,属于智育修养。7《龙文鞭影》明朝时期编订而成的儿童启蒙读物。全书用四言成一短句,上下两句对偶,各讲一个典故,主要介绍了中国历史上的人物典故和逸事传说,是一部集自然、历史典故于一体,承前启后、由浅入深的良好蒙学教材。
8《小儿语》明朝时期选编的儿歌。全书内容浅显易懂,用四言、六言的语言形式,讲述了一些做人的道理,包含每个人都应具备的美好品德。
首先这个问题来说孩子这个定义很广泛,关于年龄界限的划分:不满一岁的为婴儿,一岁以上不满六岁的为幼儿,六岁以上不满十四岁的为儿童(此为相关法律规定);十四岁以上不满十八周岁为青少年(12-16岁为少年)。这个问题可以排除婴儿期的孩子。
其次父母就是一本书,是孩子的第一任老师,父母是原件,孩子是复印件,父母这本书上有什么孩子会耳濡目染的学什么。对于孩子的教育身教大于言传。
幼儿期:主要读图画书与幻想童话书。
经典推荐:《疯狂星期二》、《蚯蚓的日记》、《小绿狼》、《小老鼠和大老虎》、《亲爱的小鱼》、葛翠琳童话精选系列等。
儿童期:主要读一些阅读启蒙书。
经典推荐:四大名著 三字经 道德经 百年文学梦.作品集
青少年期:主要读一些经典文学名著
经典推荐:平凡的世界》 作者:路遥
《***的葬礼》 作者:霍达
小学六年,小学生的生理、心理变化巨大,根据国家教育部义务教育阶段语文教纲,分六个年级分成三个学段。一二年级推荐阅读童话:《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话等;寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言等。
三四年级推荐故事:成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等;
五六年级推荐诗歌散文作品,如鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星·春水》等;
长篇文学名著,如吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒》、老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼·罗兰《名人传)、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等;
当代文学作品,建议教师从“茅盾文学奖”获奖作品以及近年来发表的各类中外优秀作品中选择推荐;
科普科幻读物和政治、历史、文化各类读物可优先选择获奖作品。
我看过的书里,目前觉得路遥的书都能让人受益匪浅,很能激励人们直面惨淡的人生,勇往直前。
他的《人生》《平凡的世界》看了多遍。
要论写作造诣,《红楼梦》真的要认真读一读。
趣味性和人的生存能力,《鲁宾孙漂流记》真的不错。
诙谐幽默,奇思妙想,那就马克吐温的几本历险记都很好。
纯粹美好,文风不急不缓,小小故事发人思考,那就是《小王子》。
诗意美妙,句子打动人心的就泰戈尔的诗集就很好。
四大名著,各种著名的童话故事书,还有《十万个为什么》,《森林报》,《百科全书》等等。这些书能打开孩子的想象力,并能让孩子全方位的去了解这个世界。好书特别多,有老师推荐必看的,也有孩子感兴趣的,无论什么书看了都会受益,所以从小养成一个良好的阅读习惯才是首要的。
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