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关于“枉”的成语有哪些?
挢枉过正 举枉措直 挠曲枉直 矫枉过正 举直措枉 贪赃枉法 枉费心机 枉己正人 枉道事人 枉法徇私 枉矢哨壶 枉口拔舌 枉勘虚招 枉尺直寻 形枉影曲 徇私枉法 徇情枉法 枉曲直凑 活天冤枉 举直错枉 伸冤理枉 贪脏枉法 枉费唇舌 枉费工夫 枉费日月 枉费心计 枉费心力 枉费心思 枉矫过激 枉口嚼舌 枉口诳舌 枉墨矫绳 枉辔学步 枉突徙薪 枉物难消 枉用心机 枉直随形 枉直同贯 小枉大直 纵曲枉直 矫枉过当 矫枉过直 矫枉过中 奇冤极枉
老师能不能体罚学生?如何体罚?
作为一名准老师,记得在学校的时候,自己也想过不打骂学生不对学生动手,但通过在大学期间的家教经历和***期的之教活动,很多观念真的改变了。有时候你对学生太好,就会造成学生认为这个老师是可以欺负的心理,上课就会变得肆无忌惮,一点都不尊重老师。
大二利用课余时间也做了一个学期的小饭桌老师,记得刚去的时候也给自己说,一定不能对学生很凶,一定要和学生做朋友,但过了一段时间发现这样真的不行啊,我发现对他们太好后,你说的话他们一点都不会听,喊他们做作业偏不做。最后我觉得这样不行啊,要不然变成我必须哄着他们他们才会做作业啊。于是我开始变形了,给他们说要求,开始给他们定规矩了,也不再是对他们言听计从满足他们无理由的要求,对犯错的学生也开始***取一些方法来制止他们。我发现过了一段时间后这办法还是可以的,学生们也比较听话了,你说的什么也能够听了。
作为一名老师,我想给家长说的是,有时候老师适当体罚一下学生真的是应该的,虽然说老师应该用情感去感化学生,但有时候适当的体罚真的效果还是有的,可能很多家长在网上看到很多老师的暴力体罚,因此一说到体罚学生就认为这种老师是不好的老师,没有资格当老师,但那也只是教师群体中的一小部分啊,大部分老师真的还是一心为了学生好的,希望家长们能理解老师们的良苦用心
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感谢提问。
这个问题所有回答的老师都会是不能体罚学生。正常的老师也不会去体罚学生。因为体罚本身就违反教育法规定。
但孩子犯了错误老师就不能***取措施了吗?答案肯定是能。在不对孩子造成身体和心里伤害的前提下,老师***取一定的罚则是可以的,例如字写的乱可以让学生重写。上课违反纪律的可以站起来听课反省一下在坐下。
总之,体罚是一个模糊的概念。只要不伤害孩子的身体和心里健康,适当的***取罚则是可以的。
看什么样的学生,有的校霸式的学生,那希望能去体罚他(她)们,这不是年幼无知的事情,个别学生天生凶残无情,长大后更会得寸进尺,既然他已经朝着监狱的方向在前进。老师不如体罚一下,让他们改变方向,知错就改。
但我感觉大多数老师怕惹麻烦,只好眼睁睁看着这些流氓学生欺负弱小的学生,或许老师也贪生怕死,但他们教书的目的也是挣那一份工资。
如果体罚校霸式的学生,那这样的老师以后肯定也是个人物,但这样的老师很少,希望多几个这样的老师。
感谢邀请,作为一名老班主任对于如何管理学生深有体会,老师不能体罚孩子,这是必须的。那么既不能体罚孩子又要管理好孩子,这是需要技巧的。一、感化为主。孩子犯错是天经地义,不可避免的,毕竟是孩子,孩子犯错后要以说服教育为主,用真诚的心去打动孩子,刚开始可能成效不大,但一段时间后孩子们就会感受到你的关爱,慢慢的就会改变自己。二、多赞美,多认可。孩子们本心不坏,只是自律能力较差,有时忘乎所以,这是时如果原谅他的错误,从另一面赞美他的优点,然后善意的提醒一下他的错误之处,她会从内心感激老师对她的谅解,感到再不好好表现就对不起老师,贱贱培养了孩子的感恩之心。三、在学生面前多示弱。老师不要过于强盛,过于强盛学生会厌烦你,会更加逆反。在学生面前适当示弱,学生逐渐会想去帮助老师,尽量不给老师找麻烦。四、培养学生集体荣誉感,孩子们天真无邪,为了集体的荣誉会很努力的去改变自己。希望我的回答对你有所帮助,欢迎留言评论。
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