大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于购物节写话的问题,于是小编就整理了2个相关介绍购物节写话的解答,让我们一起看看吧。
买东西付钱老板多找钱的作文?
1.今天我在商场买东西的时候,我付钱的时候,老板多找给我钱了,让我及时的发现了这个错误,及时把多找的钱给老板送过去了,只有这样,才不会让自己昧着自己的良心,才会让自己的良心好受一点!
2.我始终觉得每个人的生活都不容易,每个人挣钱的本事也非常的不容易,今天买东西付钱的时候,老板多找给我钱了,我发现以后就立即给老板送过去了,老板夸我是一个好孩子,这一刻,我真的是高兴的笑了!
孩子现在小学一年级,如何提高巩固孩子的数学和语文基础?
一年级,不管数学还是语文,知识点都比较简单。
只要孩子平时能够养成良好的学习习惯,做到上课认真听讲,课后按老师的要求及时完成作业,考九十分以上一般都没问题。
这个阶段,我们的重心不应该单单放在课本和作业上。
这个阶段是孩子的阅读启蒙关键期。家长要把重心偏向阅读,从一年级开始,抓住孩子的这个黄金阅读期,让孩子多读书,读好书。让孩子读适龄的“儿童文学名著”,既培兴趣又养品味。让孩子接触一些经受得起时间检验的语言***、名家的典范作品,这对培养孩子纯正的语言趣味、感觉、习惯,无论对孩子的学习还是成长都有着巨大帮助。
有专家说, 一个不爱阅读的孩子,他现在成绩再好,也可能是个潜在的“差生”,而一个爱阅读的孩子,他将来的潜力是无限的。这话不无道理。
家长要督促孩子养成坚持阅读的习惯,阅读习惯一旦形成,随着他年纪的增长和理解能力的提高以及丰富的知识积累,再去回顾一年级的知识,甚至去看更高年级的课本,都显得尤为简单了。
在这儿,附上一年级老师推荐给孩子的课外书,希望对你有参考意义:
1.《抓捕错别字》
2.《西游记》(拼音版)
3《.我爱我爸爸》 (绘本)
小学语文,我不擅长说;但一直和数学打交道,我可以说说。
1.数学学得好,课本很重要。
课本是金矿,里面是基础知识和基本方法。这些要通过课本实现。但孩子自己做起来很难。
我们家长可以对照着孩子的笔记,领着孩子来对课本进行理解学习。
比如在《认识人民币》我们可以模拟商店购物来学习,孩子在游戏中就学会了换算、找零等知识。
2.数学学得好,做题不能少。
数学是一门实践的科学,做题是学好的必要步骤。
我们从孩子做的习题和试卷中找错题,这是孩子学习的难点。
我们要逐一进行分析,看:
谢谢邀请,希望我的回答能对你有所帮助。
我是一名小学老师,根据我的经验,我认为应该从一些各方面几个方面抓好孩子的基础知识:
语文方面 :
一、会写字,会认字。家长可以翻开一年级下册的课本,看后面的写字表和识字表,写字表上都是本学期学生必须会读会写的字,并会给每个生字组2到3个词语。识字表是本学期孩子必须认识的字,就是孩子一看到,就能读出来。要求会写的字必须会写、写对、书写笔画正确,能组2到3个不同的词语。家长可以检查一下,你家孩子会学字都会写吗、会人的字都认识吗?如果存在问题,就要多写、多练,直到全部掌握。
二、熟读课文。不知道你家孩子本学期学的课文每一篇都会读吗?每一孩子都应该熟读所学的每一篇课文,而且还要让孩子大声朗读。这样这样的好处就是提高孩子的拼读能力,让孩子多认识字,培养孩子对语言文字的的感知能力,了解语言文字的组织方式,提高孩子做事的专注能力。既能学到知识,培养能力,还能适时渗透思想品德教育。孩子一年级,家长要培养孩子的指读能力,就是读的时候让孩子用小手指上字一个字一个字读,目的让孩子认识每个字长得样子,更有利于孩子认识更多的字。在平时学习的过程中,要要求孩子,每篇课文至少要大声朗读5遍,才能达到相应的学习效果。
三、读绘本,讲故事。适合一年级孩子的课外读物就是图文并茂、故事性强的绘本读物。有空就让孩子读给家长听,家长认真倾听,并适时给孩子以鼓励。或孩子自己读,读完以后再讲给家长听。既培养孩子的阅读能力,又培养孩子的口头表达能力。
数学方面:
一、提高计算能力。每天做15道的计算题,熟能生巧,计算能力自然会提高。
二、训练孩子的逻辑思维能能力。网上有很多一年级学生思维能力训练题,找一些适合你家孩子的题,根据孩子的学习情况每天做上几道,以提高孩子的逻辑思维能力。
以上就是我回答。不知我的回答对你是否有所帮助。
到此,以上就是小编对于购物节写话的问题就介绍到这了,希望介绍关于购物节写话的2点解答对大家有用。
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