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购物截图怎么截的?
1,在键盘上同时按住ctrl+alt+a键,即可以截屏。
3,利用键盘上的特殊键进行截屏(PrtSc键)截屏后须到图画里保存。
4,利用播放器上面的键截屏。
三年级数学上册各类型应用题归类,孩子该如何正确学习?
三年级的应用题是小学阶段比较有代表性的。对于这些题型的理解对学生数学学习起到了承上启下的作用。所以家长们必须重视起来孩子的掌握程度。
一.计算方面涉及到了大数的认识以及加减计算,这是在一二年级认识加减基础上的提高。对于基本的算理还是要理解清楚,每天进行对应运算的练习。此外计算方面还涉及到了多位数乘除一位数。这又是对二年级学习乘法口诀的一个提升,不仅巩固了孩子对于乘法意义的理解,同时对于乘法竖式和验算有了初步的认识,对于四年级及以后学习多位数乘两位数,小数的计算都是起了基础性的决定作用。
二.应用题方面常见的类型有:行程问题,经济问题,和倍问题,等量代换,周期问题,数列规律,移多补少问题,日期问题,年龄问题,有条理数图形问题,植树问题,盈亏问题,等等这些。题的类型还是比较丰富的。而难度是属于比较基础的,这些基础学扎实了,对于四五年级学习稍微复杂内容都是特别有帮助的。而每个专题都有对应解题方法和练习题,感兴趣的可以私聊我,我有自己总结的资料。都是经过大量学生试验过的最有效的方法。
三.对于不同类型的题要先把它所涉及的前序公式和概念理解透,然后从基础题做起,继而做拔高题,让后自己总结题的方法,形成自己的知识体系。基本方法是举例子和数形结合,这两招可以解决大部分数学问题。
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你们是什么教材?人教版,还说苏教版,不一样的教材版本内容顺序有一点不一样
1,两位数乘法,三位数除以1位数是三年级上册计算必须过关的,毕竟所有的应用题基础都是计算
当然简单的乘除法应用题
2,倍数关系问题非常重要:
已经知道一个大数,求他是某个小一点数几倍?或者已经知道一个大数,求他是哪一个小数的好几倍?都是用除法
3,倍数关系基础上还要知道:
比一个数的几倍多几,或者少几是多少?
一个数✖️倍数➕多的或者➖少的
已经知道一个大数,他是某一个小一点的数的几倍多几或者少几,求小一点的数
想要学好数学应用题,我认为应该做到以下几点:
一、认真读题目,要读通题中文字,有配图的要理解图画的意思,通过观察图画获得表层信息,既有图又有文的或者只有文字的,初看看不出所以然,多读题目既可集中学生注意力,又可加深对题意的理解。
二、吃透原理,掌握方法,这个就靠孩子们平时上课认真听讲,把老师讲的每一类型的应用题的解题方法掌握了,把它运用到不同的题目中去。只有弄清原理,才能思路清晰,从容对答;只有掌握方法 ,才能触类旁通,举一反三。
三、用多种叙述方式来表达同一类问题,训练孩子的理解能力,也可以将应用题概括成文字,培养孩子的抽象概括能力。
四、多练,多做练习题。好记性不如烂笔头,练习做多了,自然而然多少有些记忆,也会慢慢掌握方法的。
以上是我的一些粗陋见解。
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