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1. 我是三岁多孩子的妈妈，有必要买识字卡在家教学吗？

我是三岁多孩子的妈妈，有必要买识字卡在家教学吗？

1，在孩子3，4岁的时候，我买过杜曼的闪卡，那时候认为通过闪卡的方式可以让孩子记住很多字，的确孩子当时记住一些，可是后来都忘了。

2，买字卡，在家教给孩子认字，一度认识了100多个字了，后来也差不多全忘了。

3，后来没再教孩子认字，上学发现，一年级读课文很吃力，做数学题都因为不认字而不会做。于是，赶快补，多阅读，有机会就认字，一年认识了很多字，孩子的认字危机也慢慢缓解，现在2年级，读书时不认识的字已经很少了。

对于认字这件事，以前没学儿童心理学之前，总觉得认字是好事，所以3岁多的时候就开始让孩子认，当时用了很多游戏+字卡的办法，觉得方法很不错，可是收效甚微。

其实，收效甚微跟用的方法无关，更多是跟孩子的年龄有关。孩子在这个阶段是形象思维，把字当做一个图画去存储，而且受理解能力的限制，他们对字的理解也很局限，再加上很少去应用，所以学不久就忘了。忘其实是一种正常现象，无需责备孩子。

其实5岁左右更合适！

首先，5岁孩子的理解能力大大增强，他们对一个字，一个词，在生活中的应用有了更多，更全面的理解。这样记忆就不是无意义的机械记忆了，记忆效果自然大大增强。

其次，5岁离6岁上学还差一年，这时学习的字词，到了上学马上就会用起来，而且上学后对字词的要求还会更多，这就成了一个自然的阶梯式的过度。就不会因为学了不用而忘记。

最后，学习字词如果只用生字卡肯定效果不好，道理很简单，生字卡即使孩子记住了，也只是当做一个图片记忆，而没记住其含义。如果孩子能在读书中记生字，生字就有了含义，一个小猪，小狗孩子在脑中存在的是丰富的图片，声音，故事，这样的记忆是无论如何也忘不了的。

而且从我儿子1年级的认字过程发现，阅读多了，很多字不用我们教，孩子自己就认识了。每次我都惊喜地发现，他怎么认识这么多字啦！从哪里学的啊？！

你好，三岁孩子的妈妈，对于你的问题，要不要买识字卡在家教学的问题，我说说我的想法，我家里也是两个孩子，我也和大家分享一些我的想法，首先，我认为孩子识字的问题，是没有一定的固定的年龄的，不同的孩子会有不同的情况，所以，根据孩子的具体情况进行具体的分析。

有的妈妈会说，孩子越早教越好其实不尽然，比如说一个孩子到了三岁的时候话都不会说，这样的情况也是有的，你怎么教他识字呢？另外，既然说是识字，那么我们来看看到底什么是识字，相信大家都知道，汉字，有音，形，义，只有这三点都做到了，才算是识字了，所以，每个孩子的具体情况不一样，就要不一样的对待，比如说您家里的这个三岁的孩子，聪明伶俐，平时的时候您说话他的模仿力，***力很强，一定要买一些识字卡，拼音卡在家里让孩子潜移默化的，耳濡目染的熏陶，影响，对于后期的学习习惯的养成，和后面学习都有很大的帮助，反之，千万不要拔苗助长，对孩子有压力，我们父母的也会有困扰

早早让孩子认识字，可不可以呢？

以亲身经历来说，当然可以，而且有必要，因为孩子毕竟还要上学，上学以后，做的卷子，出的题目，理解老师课堂的内容，这些都需要孩子有识字量。如果孩子识字量不够，会在审题上以及跟住老师的思路上吃亏的。

怎么教孩子认识字呢？是买识字卡让孩子认字吗？

不是的，识字卡认识的字是没有语言环境的，是独立的，枯燥的，对于孩子来讲，那只是一张张的线条图，是没有意义的，然后你告诉他这个线条图读作“妈”，他可能在心里疑惑，“你不是妈妈吗，为什么要叫那些线条妈妈”，所以用识字卡认识字是属于死记硬背，没有应用环境，孩子记不住这些字，即使记住了，也是暂时的，很快会遗忘，甚至，孩子记不住的时候，有些心急的妈妈还会因为这个批评孩子，从而在孩子心里种下厌学的***，这是不可取的。

那我们怎么教孩子认识字呢？既可以记住字，又可以让孩子喜欢呢？

三岁以内的孩子，可以买一些简单的绘本，然后给孩子讲故事。讲故事的时候可以让孩子参与进来，握着孩子的小手去点绘本上的字，不要着急，一点点来，你会发现在某一天孩子会说，“妈妈，这个是‘大’，这个是‘小’这个字会搬家”。

总之对于幼儿来说，教育是潜移默化式，是一种引领，是父母通过日常的引导把孩子带上好学之路，而不是填鸭式的灌输。

希望我的回答对你有帮助，也希望大家可以在下面评论，我们共同探讨。

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