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1. 五岁的孩子可以读什么书，有哪些值得推荐？

五岁的孩子可以读什么书，有哪些值得推荐？

1，五岁的孩子正处于人生矇胧期，需要家长，幼师以启蒙教育，对于孩子人生起点的选择至关重要，帮助孩子养正人格品行，具有重要价值。

2，首先家长在教育孩子如何立身做人的同时，应身教在前，率先垂范，成子女效仿的楷模。第一本书应读《***规》，在迫切需要加强道德文化建设今天《***规》一书，具有对孩子一生具有深远意义。

3，五岁孩子的天性，当家长更需读懂，千万不要肆意泯灭其与生具来的可爱天性，更不可任意剥夺孩子的喜欢，爱好及乐趣，可以因事利导培养孩子从童真乐趣中，及时了解简单，善良及矇懂的最初級文化知识一少儿板的唐诗诵读，从中启发孩子对诗意的知识与兴趣。

5，在这个年龄段的孩子，当家长的千万不要盼子心切，早日成龙，攀鳳，任意加码，以免给孩子的幼稚心里带来任何负担与压力。

6，五岁孩子正在幼儿园，也在接受幼师的教育，那应该都是正规性教育，应该尊重孩子在幼儿园里所学到的知识，鼓励孩子热爱学习的兴趣，为孩子今后学打好基础。

7，家里也以买些孩子喜欢爱看的连环画等读物，如有闲遐时间，带领孩子到书店，图书馆去，那里是书的海洋，书的世界，让孩子大开眼界，打开心灵窗口，慢慢去陶冶孩子情操，培养孩子爱读书的习惯，久而久之，孩子会懂得并选择他喜欢的书阅读，家长是孩子的良师益友，也可以用长久，敏锐的眼光帮助孩子筛选更好，更有益于孩子成长的书让孩子读。

我建议你给孩子多看看了凡四训、道德经，让孩子还没学会其他东西的时候，先知道一点做人的道德规范，因为最早孩子接触到的东西会影响他一生，所以我建议让孩子知道如何孝敬父母、孝敬长辈、孝敬恩师，虽然不能完全明白，但是孩子的想象力和理解能力还是超乎年龄的，你觉得我说的对吗？

孩子读什么书，父母先学习，决定给看什么书。父母要抽出时间陪孩子一起阅读。共同阅读书籍对孩子的大脑发育有好处。5岁孩子，好动，模仿能力强，提问题多。选择有丰富情节的故事书。我建议，十万个为什么，动物的朋友圈。

5-6岁的这个阶段，是走上独立阅读的准备阶段。

孩子阅读习惯的培养，阅读能力的形成，是有关键期的。

曾经听过这样一个故事：有一次，几十位诺贝尔奖获得者在一起聚会，一位西方媒体记者问其中一位获得诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到了对您来说最重要的东西？”这位科学家平静地回答：“在幼儿园。”

“在幼儿园？”记者显然对科学家的回答感到诧异，但仍故作镇定地问：“在幼儿园学到了什么？”“学到了与小伙伴分享，不是自己的东西不要拿，物品要摆放整齐，做错事情要道歉，仔细地观察大自然……”科学家认真地回答道。

一位诺贝尔奖获得者，居然说在幼儿园学到的东西对自己一生影响最大。这件事说明：趁早培养孩子的好习惯尤其是阅读习惯比一切都重要。

蒙台梭利指出幼儿的文化敏感期，萌芽于3岁。在这个时期，孩子会有一个识字敏感期。

5岁，孩子进入大量认字的阶段，可以读一些简单文字类的图书，比如《中国童谣》、《小乌龟富兰克林情商故事》系列、《不一样的卡梅拉》等图书。

这时候的孩子对世界有了好奇和天马行空的想法，渴望能够让自己的疑惑得到准确的答案，可以陪孩子读优质的科普绘本，生动形象地向孩子讲解物种起源、生命的奥秘、大自然的神奇与奥妙。

另外，建议让孩子背诵国学经典：《声律启蒙》和《笠翁对韵》、《千字文》、《大学》、《少年中国说》等一些国学启蒙经典，为提高孩子的记忆力打下良好的基础。

希望我的回答对你有所帮助。

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