购物节游戏题目大全三年级_购物题目怎么写

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本文目录一览：

• 1、求10道以上一元一次方程的应用题!
• 2、万圣节主题的活动方案
• 3、我家的小孩读小学二年级,数学不好。怎么办。
• 4、小学三年级语文《老张卖糖果》教案

求10道以上一元一次方程的应用题!

1、+X／20=X/10 3000+10X=20X -10X=-3000 X=300（米）火车的长度是300米 下面是两种移动电话计费方法：月租费30元/月，通话0.3元/分；不交月租费，通话0.4元/分。

2、、一块三角形地的面积是840平方米，底是140米，高是多少米？高是x米 140x=840*2 140x=1680 x=12 高是12米 1李师傅买来72米布，正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。

3、日历中的方程三个连续奇数的和是387，求这三个奇数。在日历上任意画一个含有9个数字的方框（3╳3），然后把方框中的9个数字加起来，结果等于90，试求出这9个数字正中间的那个数。

4、一元一次方程应用题归类汇集 （一）行程问题： 从甲地到乙地，某人步行比乘公交车多用6小时，已知步行速度为每小时8千米，公交车的速度为每小时40千米，设甲乙两地相距x千米，则列方程为___。

万圣节主题的活动方案

1、年万圣节活动方案篇1 活动时间： 11月1日下午5点 活动流程： 走秀 （地点：操场）。 闯关游戏 （地点：小班小小班：一楼五个教室中班大班在二楼，教室门口会贴有相关标记）。 抽奖活动（地点：多功能厅）。

2、万圣节的主题活动方案1 指导思想 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语的兴趣，体验节日的快乐，特举办 “万圣节”主题活动。

3、篇一：万圣节活动策划方案 活动目标 通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。 锻炼孩子的胆量和辨别能力。 活动准备 创设一个“鬼屋”。 幼儿打扮成各自想象的“鬼”。 水粉颜料、毛笔等。

4、万圣节活动主题方案1 指导思想 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办 “万圣节”主题活动。

我家的小孩读小学二年级,数学不好。怎么办。

具体地说，少买游戏机，多买一些名著，少玩会儿电脑，多让孩子学习一会儿或帮父母做些家务。

小学二年级数学成绩差的办法如下：养成不懂就问的习惯 有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。

改变课堂教学方式 不要一味的填鸭式教学，会把孩子对数学的热情扼杀在萌芽中。要让孩子们参与讨论，甚至争执，错误不怕，就怕不参与，在讨论争执中学到的知识是最深刻的。

区别与联系。语言好，不代表数学就好，但两科都是需要理解记忆，形成自己的思维和知识体系。应用题包括语文文字理解和数字符号规则，尽量多练习，找到孩子的薄弱点，各个击破。文字理解能力是各学科基础，务必多读多思。

小编认为如果孩子的数学成绩不好，可以从以下的几个方面来辅导。

问：小学二年级数学差怎么提高？ 重视计算。 数学的计算学习就像语文的识字学习，是最基本的。不识字，语文读不好，计算差，数学同样学不好。而且计算好，会给孩子数学学习提供很大的帮助。

小学三年级语文《老张卖糖果》教案

“老张”：课文的主人公姓张，年纪已经比较大了；这样称呼还有一种亲切的意味。 “卖”：老张是位售货员。 “糖果”：老张是糖果柜台的售货（营业）员。

学生自学，把“老张卖糖果，哪些地方让你感动”内容划出来。然后交流。这里要重点从两个方面来落实： 一是圈划动词，体会老张动作的熟练、快速。 二是感受老张语言的亲切、朴实。

陶行知满意地笑了，他随即掏出第四块糖递过去，说：“为你能主动认识错误，我再奖给你一块糖，可惜我只有这一块糖了。

【篇一】小学三年级语文《吹糖人》原文 几响清脆的锣声，划破了村庄的宁静，街上立刻飞起忙乱的脚步。乡下的孩子一听到这锣声，就会脚板下生风，不一会儿就把小小的糖摊儿围起来。

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